Ziel und Inhalt:
Um in dieser wandelbaren Zeit sein Leben gut zu meistern, sind wir aufgefordert, auf Ressourcen und Resilienzfaktoren zurückzugreifen, die in uns liegen. Eine aktuelle Pädagogik sieht ihre Aufgabe mehr denn je darin, die Fähigkeit von Kindern und Jugendlichen zu fördern und ein selbstgesteuertes und widerstandsfähiges Leben zu führen. Der Kohärenzsinn spielt in diesem Zusammenhang eine bedeutende Rolle. Er ist die innere Überzeugung, dass das eigene Leben sinnvoll ist und dessen Anforderungen zu bewältigen sind. Jugendliche mit ausgeprägtem Kohärenzsinn sind in der Lage, ihren Alltag zu gestalten, Perspektiven zu entwickeln, soziale Ressourcen zu nutzen und auch mit Stress und Ambivalenzen umzugehen.

Inhalte:

• Der Ansatz der Salutogenese (Erforschung der Entstehung von Gesundheit)

• Der Kohärenzsinn als die gesundheitsförderliche Matrix

• Resilienzfaktoren in der Praxis mit Kindern und Jugendlichen

• Durch einfache Achtsamkeitspraxis die eigene Resilienz sowie die der Zielgruppe stärken

• Untersuchung der eigenen pädagogischen Praxis und Perspektiven diesbezüglich

Es wird das Videokonferenzprogramm zoom verwendet.

Zielgruppe:
Mitarbeiter*innen der Kinder-, Jugend- und Sozialarbeit und aus Gesundheitsberufen, Erzieher*innen, (Sozial)Pädagog*innen, Sozialassistent*innen, Lehrpersonen, Eltern und Interessierte

Teilnehmerzahl:
8 - 13

Ort:
Online – über PC / Laptop / Handy von Ihrem Standort aus

Zeit:
Donnerstag, 12. Oktober 23, 9.00 – 12.00 Uhr
Freitag, 13. Oktober 23, 9.00 – 12.00 Uhr

Beitrag:
100,00 € inkl. 22% Mwst.

Referent*in:
Barbara Hülmeyer, Schongau (D). Dipl.Sozialpädagogin, Systemisches Coaching (SG), Körper- und Tanztherapie, Psychotherapie (HPG), Achtsamkeitspraxis

Anmeldeschluss:
05.10.2023