Ziel und Inhalt: In diesem Seminar setzen wir uns mit aktuellen Formen von Antifeminismus in der Jugendarbeit auseinander. Im Zentrum stehen sogenannte „toxische Influencer(*innen)“, die über soziale Medien gezielt antifeministische Inhalte verbreiten und damit insbesondere bei Jugendlichen Aufmerksamkeit und Zustimmung gewinnen. Ihre Botschaften reichen von sexistischen Aussagen und verfestigten Geschlechtermythen bis hin zu offenen Aufrufen zu Hass und Gewalt. Wir werfen auch einen Blick auf gängige Geschlechtervorstellungen – insbesondere auf Männlichkeitsbilder – die in diesen Erzählungen häufig idealisiert werden und Jugendliche in ihrer Selbstfindung beeinflussen können. Ein Schwerpunkt des Seminars liegt auf der praktischen pädagogischen Arbeit: Wir stellen Methoden vor und entwickeln Ansätze, mit denen Fachkräfte die Themen aufgreifen und vermitteln können. Zielgruppe: Mitarbeiter*innen der Jugendarbeit, Erzieher*innen, (Sozial)Pädagog*innen, Sozialassistent*innen, Lehrpersonen, Leiter*innen von Jugendgruppen und weitere Multiplikator*innen, die mit Jugendlichen arbeiten Teilnehmerzahl: 8 - 16 Beitrag: 300,00 € inkl. 22% Mwst. 270,00 € Frühbucherpreis bis 15.01.26 Referent*in: Alexander Moschitz, Graz. Arbeitet am Institut für Männer- und Geschlechterforschung und in der Fachstelle für Burschenarbeit im VMG (Verein für Männer- und Geschlechterthemen); BA Soziale Arbeit, aktuell Masterstudium Gender Studies Anmeldeschluss: 06.04.2026

Ziel und Inhalt: In der Begleitung von Kindern und Jugendlichen erleben wir immer wieder, dass das, was wir sagen, nicht ankommt. Eine wirkungsvolle Methode, um die Aufmerksamkeit unseres Gegenübers zu gewinnen und nachhaltige Veränderungen zu ermöglichen, sind sogenannte Impact-Techniken. Dieser erlebnisorientierte Zugang zielt darauf ab, AHA-Momente zu schaffen, die im Gedächtnis bleiben und langfristige Wirkung entfalten. In diesem Seminar tauchen wir in die Welt der Impact-Techniken ein, um Motivation und Veränderungsprozesse bei Kindern und Jugendlichen gezielt zu fördern. Durch das Ansprechen verschiedener Sinneswahrnehmungen wird nicht nur die Erinnerungsfähigkeit gestärkt, sondern auch mit Leichtigkeit eine emotionale Verbindung zu den jeweiligen Themen aufgebaut. Neben einer kompakten Einführung in die theoretischen Grundlagen liegt der Fokus auf dem praktischen Erleben und Ausprobieren – für einen direkten Transfer in den Arbeitsalltag. Zielgruppe: Mitarbeiter*innen der Kinder- und Jugendarbeit, Erzieher*innen, (Sozial)Pädagog*innen, Sozialassistent*innen, Lehrpersonen, Gruppenleiter*innen, Eltern und alle Interessierten Teilnehmerzahl: 8 - 16 Beitrag: 135,00 € inkl. 22% Mwst. 121,50 € Frühbucherpreis bis 15.01.26 Referent*in: Simone Ringler, Schwaz. Mediatorin und psychosoziale Beraterin in eigener Praxis, systemischer Coach, Kinder- und Jugendcoach, Supervisorin, Trauerbegleiterin, Aufstellungsleiterin Anmeldeschluss: 06.04.2026

Ziel und Inhalt: Fast schon magisch schaffen es Probleme, unsere gesamte Aufmerksamkeit und Energie zu binden und uns zu blockieren. Doch das muss nicht sein. Wer die Problembrille abnimmt, wird wieder handlungsfähiger. Wer die Lösungsbrille aufsetzt, kommt oft schneller und leichter zum Ziel. In diesem Online Seminar erfahren die Teilnehmenden wichtige Grundlagen der Lösungsorientierung. Sie erlernen neue Sichtweisen, die sie gleich ausprobieren können. Inhalte: • Grundlagen der Lösungsorientierung • Schwierige Themen lösungsorientiert ansprechen • In einfachen Schritten vom Problem zur Lösung finden Es wird das Videokonferenzprogramm Zoom verwendet. Zielgruppe: Mitarbeiter*innen der Kinder- und Jugendarbeit, Erzieher*innen, (Sozial)Pädagog*innen, Sozialassistent*innen, Lehrpersonen, Multiplikator*innen aus pädagogischen und sozialen Berufen, Eltern und Interessierte Teilnehmerzahl: 8 - 12 Ort: Online – über PC / Laptop von Ihrem Standort aus Zeit: Dienstag, 28. April 26, 9.00 - 12.00 Uhr Beitrag: 60,00 € inkl. 22% Mwst. Referent*in: Oliver Spalt, Kochel (D). Dipl. Sozialpädagoge (FH), Systemischer Berater (SG) und Supervisor mit Zusatzausbildungen in Kulturpädagogik, Projektmanagement und Systemischer Pädagogik www.oliverspalt.de. Langjährige Erfahrung in der Kinder- und Jugendarbeit, Leiter des Schwerpunkts Fotografie der Zusatzausbildung Kulturpädagogik des Bayerischen Jugendrings. www.fotopaed.de Anmeldeschluss: 21.04.2026